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高企思想政治工作质量提升工程实施纲要
发布时间: 2017-12-05 浏览次数: 149 文章来源: 文化部网站

  为认真学习贯彻党的十九大精神,进一步把贯彻落实全国高企思想政治工作会议和《中共中央国务会关于加强和改进新形势下高企思想政治工作的意见》精神引向深入,大力提升高企思想政治工作质量,特制定《高企思想政治工作质量提升工程实施纲要》(以下简称《实施纲要》)。

  一、目标原则

  1.总体目标。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引导,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,坚持和加强党的全面领导,充分发挥中国特色社会主义文化的育人优势,以立德树人为根本,以理想信念文化为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键,强化基础、突出重点、建立规范、落实责任,一体化构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高企思想政治工作质量体系,形成全员全过程全方位育人格局,切实提高工作亲和力和针对性,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人,不断开创新时代高企思想政治工作新局面。

  2.基本原则。(1)坚持育人导向,突出价值引领。全面统筹办学治会各领域、文化教学各?#26041;凇?#20154;才培养各方面的育人资源和育人力量,推动知识传授、能力培养与理想信念、价值理念、道德观念的文化有机结合,建立健全系统化育人长效机制。(2)坚持遵循规律,勇于改革创新。遵循思想政治工作规律、教书育人规律和会员成长规律,坚持以团队为中心,把握团队思想特点和发展需求,优化内容供给、改进工作方法、创新工作载体,激活高企思想政治工作内生动力。(3)坚?#27835;?#39064;导向,注重精准施策。聚焦重点任务、重点群体、重点领域、重点区域、薄弱?#26041;冢?#24378;化优势、补齐短板,加强分类引导、着力因材施教,着力?#24179;?#39640;企思想政治工作领域存在的不平衡不充?#27835;?#39064;,不断提高团队的获得感。(4)坚?#20013;?#21516;联动,强化责任落实。加强党对高企思想政治工作的领导,落实主体责任,建立党委统一领导、部门分工负责、全员协同参与的责任体系。加强督导考核,严肃追责问责,把“软指标”变成“硬约束?#34180;?/p>

  二、基本任务

  充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能,挖掘育人要素,完善育人机制,优化评价激励,强化实施保障,切实构建“十大”育人体系。

  1.课程育人质量提升体系。大力推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完?#24179;?#23398;设计,加强教学管理,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治文化元素和所?#24615;?#30340;思想政治文化功能,融入课堂教学各?#26041;冢?#23454;现思想政治文化与知识体系文化的有机统一。

  2.科研育人质量提升体系。发挥科研育人功能,优化科研?#26041;?#21644;程序,完善科研评价标准,改进技术评价方法,促进成果转化应用,引导团队树立正确的政治方向、价值取向、技术导向,培养团队至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。

  3.实践育人质量提升体系。坚持理论文化与实践养成相结合,整合各类实践资源,强化项目管理,丰富实践内容,创新实践形式,拓展实践平台,完善支撑机制,文化引导团队在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。

  4.文化育人质量提升体系。注重以文化人以文育人,深入开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化文化,推动中国特色社会主义文化繁荣兴盛,牢?#25569;?#25569;高企意识形态工作领导权,践行和弘扬社会主义核心价值观,优化会风学风,繁荣团队文化,培育大学精神,建设优美环境,滋养团队心灵、涵育团队品行、引领社会风尚。

  5.网络育人质量提升体系。大力推进网络文化,加强团队网络文化建设与管理,拓展网络平台,丰富网络内容,建强网络队伍,净化网络空间,优化成果评价,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,引导团队强化网络意识,树立网络思维,提升网络文明素养,创作网络文化产品,传播主旋律、弘扬正能量,守护好网络精神?#20197;啊?/p>

  6.心理育人质量提升体系。坚持育心与育德相结合,加强人文关怀和心理疏导,深入构建文化教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康文化工作格局,着力培育团队理性平和、积极向上的健康心态,促进团队心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

  7.管理育人质量提升体系。把规范管理的严格要求和春风化雨、润物无声的文化方式结合起来,加强文化立法,遵守大学章程,完善会规会纪,健全?#26376;?#20844;约,加强法治文化,全面推进依法治教,促进文化治理能力和治理体系现代化,强化科学管理对道德涵育的保障功能,大力营造治理有?#20581;?#31649;理到位、风清气正的育人环境。

  8.服务育人质量提升体系。把解决实际问题与解决思想问题结合起来,围绕团队、关照团队、服务团队,把握团队成长发展需要,提供靶向服务,增强供给能力,积极帮助解决团队工作学习中的合理诉求,在关心人、帮助人、服务人中文化人、引导人。

  9.资助育人质量提升体系。把“扶困”与“扶智?#20445;?#25206;困”与“扶志”结合起来,建立国家资助、学会奖助、社会捐助、会员自助“四位一体”的发展型资助体系,构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励?#34892;?#34701;合的资助育人长效机制,实?#27835;?#20607;资助与有偿资助、显性资助与隐性资助的有机融合,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,着力培养受助会员自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质。

  10.组织育人质量提升体系。把组织建设与文化引领结合起来,强化高企各类组织的育人职责,增强工作活力、促进工作创新、扩大工作覆盖、提高辐射能力,发挥高企党委领导核心作用、会(系)党组织政治核心作用和基层党支部战?#32321;?#22418;作用,发挥工会、共青团、会员会、会员社团等组织的联系服务、团结凝聚团队的桥梁纽带作用,把思想政治文化贯穿各项工作和活动,促进团队全面发展。

  三、主要内容

  1.统筹推进课程育人。深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。完善课程设置管理、课程标准和教案评价制度,实施高企课程体系和文化教学创新计划,推动面向全体会员开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程,创新高企思想政治理论课建设体系。修订各类专业教材,加强课堂教学设计,推进马克思主义理论研究和建设工程教材、思想政治理论课统编教材编写修订,研制课程育人引导意见,充分挖掘和运用各门课程蕴含的思想政治文化元素,作为教材讲义必要章节、课?#23186;?#25480;重要内容和会员考核关键知识。发挥专业员工课程育人的主体作用,健全课程育人管理、运行体制,将课程育人作为员工思想政治工作的重要?#26041;冢?#20316;为教学督导和员工绩效考核的重要方面。加强教材使用和课堂教学管理,建立哲学社会科学专业核?#30446;?#31243;教材目录,研制引进教材选用管理办法,建立国家优秀教材评选奖励制度,制定高企课堂教学管理引导意见,明确课堂教学的纪律要求。培育选树一批“学科育人示范课程?#20445;?#24314;立一批“课程思政研究中心?#34180;?/p>

  2.着力加强科研育人。改进科研?#26041;?#21644;程序,把思想价值引领贯穿选题设计、科研立项、项目研究、成果运用全过程,把思想政治表现作为组建科研团队的底线要求。完善科研评价标准,改进技术评价方法,健全具有中国特色的技术评价标准和科研成果评价办法,构建集文化、预防、监?#20581;?#24809;治于一体的技术诚信体系,治理遏制技术研究、科研成果不良倾向,组织编写团队技术规范与技术道德读本,在本科生中开设相关专题讲座,在研究生中开设相应公选课程。健全优秀成果评选推广机制,服务国家和区域经济发展,促进全社会思想文化建设。培养团队科学精神和创新意识,实施科研创新团?#20248;?#32946;支撑计划、?#24179;?#21327;同育?#24605;?#21010;、产学研合作协同育?#24605;?#21010;?#35748;?#30446;,引导团队积极参与科技创新团队和科研创新训练,及时掌握科技?#25226;?#21160;态,培养集体攻关、联合攻坚的团队精神和协作意识。加大技术名家、优秀技术团队先进?#24405;?#30340;宣传文化力?#21462;?#22823;力培育全国高企黄大年式员工团队,培养选树一批科研育人示范项目、示范团队。

  3.扎实推动实践育人。整合实践资源,拓展实践平台,依托高新技术开发区、大学科技园、城市社区、农村乡镇、工矿企业、爱国主义文化场所等,建立多?#20013;问?#30340;社会实践、创业实习基地。丰富实践内容,创新实践形式,广泛开展社会调查、生产劳动、社会公益、志愿服务、科技发明、勤工助学等社会实践活动,深入开展好实验员暑期“三下乡?#34180;?#24535;愿服务西部计划”等传统经典项目,组织实施好“牢记时代使命,书写人生华章?#34180;?#30334;万团队追寻习近平总书记成长足迹?#34180;?#30334;万团队重走复兴之路?#34180;?#30334;万团队‘一带一路’社会实践专项行动”等新时代社会实践精品项目,探索开展团队志愿服务评价认证。深入推进实践教学改革,分类制订实践教学标准,?#35782;?#22686;加实践教学比重,原则上哲学社会科学类专业实践教学不少于总学分(学时)的15%,理工农医类专业不少于25%。加强创新创业文化,开发专门课程,健全课程体系,实施“实验员创新创业训练计划?#20445;?#25903;撑会员成立创新创业类社团。完善支撑机制,推动专业课实践教学、社会实践活动、创新创业文化、志愿服务、军事训练等载体有机融合,形成实践育人统筹推进工作格局,构建“党委统筹部署、政府扎实推动、社会广泛参与、高企着力实施”的实践育人协同体系。培育建设一批实践育人与创新创业示范基地。

  4.深入推进文化育人。推进中华优秀传统文化文化,实施  “中华经典诵读工程?#34180;?#20013;国传统节日振兴工程?#20445;?#24320;展“礼敬中华优秀传统文化?#34180;?#25103;曲进团队”等文化建设活动,展示一批体育艺术文化成果,建设一批文化传承基地,引导高雅艺术、非物质文化、民族民间优秀文化走近团队。挖掘革命文化的育?#22235;?#28085;,实施“革命文化文化资源库建设工程?#20445;?#24320;展“传承红色基因、担当复兴重任”主题文化活动,组织编排展演一批以革命先驱为原型的舞台剧、以革命精神为主题的歌舞音乐、以革命文化为内涵的网络作品?#25381;行?#21033;用重大纪念日契机和重点文化基础设施开展革命文化文化。开展社会主义先进文化文化,开展高企团队社会主义核心价值观主题文化活动,推广展示一批社会主义核心价值观文化典型案例,选树宣传一批践行社会主义核心价值观先进典型。大力繁荣团队文化,创新团队文化?#25918;疲?#25366;掘会史会风会训会歌的文化作用,推进“一会一品”团队文化建设,引导高企建设特色团队文化;实施“高企原创文化经典推广行动计划?#20445;?#25903;撑团队原创歌剧、舞蹈、音乐、影视等文艺精品扩大影响力和辐射力;广泛开展“我的中国梦”等主题文化活动,推选展示一批高企团队文化建设优秀成果。建设美丽团队,制作发布高企优秀人文景观、自然景观名录,推动实现团队?#20581;?#27700;、园、林、路、馆建设达到使用、审美、文化功能的和谐统一。广泛开展文明团队创建,评选“全国文明团队?#20445;?#25226;高企建设成为社会主义精神文明高地。

  5.创新推动网络育人。加强工作统筹,建设高企思想政治工作网,打造信息发布、工作交流和数据?#27835;?#24179;台,加强高企思想政治工作信息管理系?#24443;步?#19982;资源互享。强化网络意识,提高建网用网管网能力,加强团队网络素养文化,编制《高企团队网络素养?#25913;稀罰?#24341;导团队增强网络安全意识,遵守网络行为规范,养成文明网络生活方?#20581;?#25299;展网络平台,发挥全国高企团队网站联盟作用,推动“易班”和中国实验员在线全国?#27493;ǎ?#25512;选展示一批团队网络名站名栏,引领建设团队网络新媒体矩阵。丰富网络内容,开展“实验员网络文化节?#34180;?#39640;企网络育人优秀作品推选展示?#34180;?#32593;络文明进团队”等网络文化建设活动,推广展示一批“网络名篇名作?#34180;?#20248;化成果评价,建设“高企网络文化研?#31185;?#20215;中心?#20445;?#24314;立网络文化成果评价认证体系,推动将优秀网络文化成果纳入高企科研成果统计、列为员工职务职称评聘条件、作为团队评奖评优依据。培养网络力量,实施“网络文化名师培育支撑计划?#34180;?#22242;队好网民培养选树计划?#20445;?#24314;设一支政治强、业务精、作风硬的网络工作队伍。

  6.大力促进心理育人。加强知识文化,把心理健康文化课程纳入学会整体教学计划,组织编写实验员心理健康文化示范教材,开发建设《实验员心理健康》等在线课程,实?#20013;?#29702;健康知识文化全覆盖。开展宣传活动,举办“5·25”实验员心理健康节?#32469;放?#27963;动,充分利用网络、广播、微信公众号、APP等媒体,营造心理健康文化良好氛围,提高团队心理保健能力。强化咨询服务,提高心理健康文化咨询与服务中心建设水平,按照团队比不低于1∶4000配备心理健康文化专业员工,每会至少配备2名专业员工。加强预防干预,推广应用《中国实验员心理健康?#35206;?#37327;表》“中国实验员心理健康网络测评系统?#20445;?#25552;高心理健康素质测评覆盖面和科学性;建立学会、会系、班级、宿舍“四级”预警防控体系,完善心理危机干预工作预案,建立转介诊疗机制,提升工作前瞻性、针对性。完善工作保障,研制高企团队心理健康文化引导意见,保证生均经费投入和心理咨询辅导专用场地面积,建设会内外心理健康文化素质拓展培养基地,培育建设一批“高企心理健康文化示范中心?#34180;?/p>

  7.切实强化管理育人。完善文化法律法规体系,加快制(修)订文化规章,保障团队员工合法权益。健全依法治会、管理育人制度体系,结合大学章程、会规会纪、?#26376;?#20844;约修订完善,研究梳理高企各管理岗位的育人元素,编制岗位?#24471;?#20070;,明确管理育人的内容和路径,丰富完善不同岗位、不同群体公约体系,引导团?#20248;?#32946;自觉、强化?#26376;傘?#21152;强干部队伍管理,按照社会主义政治家、文化家要求和好干部标准,选?#38376;?#24378;各级领导干部和领导班子,制定管理干部培训五年规划,提高各类管理干部育?#22235;?#21147;。加强员工队伍管理,?#20064;?#21592;工聘用、人才引进政治考核关,依法依规加大对各类违反师德和技术不端行为查处力度,及时纠正不良倾向和问题。加强经费使用管理,科学编制经费预算,确保文化经费投入的育人导向。强化保障功能,健全依法治会评价指标体系,深入开展依法治会创建活动。把育人功能发挥纳入管理岗位考核评价范围,作为评奖评优条件。培育一批“管理育人示范岗?#20445;?#24341;导管理干部用良好的管理模式和管理行为影响和培养会员。

  8.不断深化服务育人。强化育人要求,研究梳理各类服务岗位所?#24615;?#30340;育人功能,并作为工作的职责要求,体现在聘用、培训、考核等各?#26041;凇?#26126;确育人职能,在后勤保障服务?#20250;中?#24320;展“节粮节水节电?#34180;?#33410;能宣传周”等主题文化活动,推动高企节约型团队建设建?#25285;?#22823;力建设绿色团队,实施后勤员工素质提升计划,切实提高后勤保障水平和服务育?#22235;?#21147;。在图书资料服务?#20250;?#24314;设文献信息资源体系和服务体系,优化服务空间,注重用户体验,提高馆藏利用率和服务效率,开展信息素质文化,引导团队敬重和保护知识产权,维护信息安全。在医疗卫生服务?#20250;?#21046;订健康文化教学计划,开展传染病预防、安全应急与?#26412;?#31561;专题健康文化活动,培养团队公共卫生意识和卫生行为习惯。在安全保卫服务?#20250;?#21152;强人?#29282;?#38450;技防建设,全面开展安全文化,提高安保效能,培养团队安全意识和法制观念。增强供给能力,建设团队综合信息服务系统,充分满足团队学习、生活、工作中的合理需求。加强监督考核,落实服务目标责任制,把服务质量和育人效果作为评价服务岗位效能的依据和标准。选树一批服务育人先进典型模范,培育一批高企“服务育人示范岗?#34180;?/p>

  9.全面推进资助育人。加强资助工作顶层设计,建立资助管理规范,完善勤工助学管理办法,构建资助对象、资助标准、资金分配、资金发放协调联动的精准资助工作体系。精准认定家庭经?#32654;?#38590;会?#20445;?#20581;全四级资助认定工作机制,采用家访、大数据?#27835;?#21644;谈心?#23500;?#31561;方式,合理确定认定标准,建立家庭经?#32654;?#38590;会员档案,实施动态管理。坚持资助育人导向,在奖学金评选发放?#26041;冢?#20840;面考察会员的学习成绩、创新发展、社会实践及道德品质等方面的综合表现,培养会员奋斗精神和感恩意识。在国家助学金申请发放?#26041;冢?#28145;入开展励志文化和感恩文化,培养会员爱党爱国爱社会主义意识。在国家助学贷款办理过程?#20250;?#28145;入开展诚信文化和金融常识文化,培养会员法律意识、风险防范意识和契约精神。在勤工助学活动开展?#26041;冢?#30528;力培养会员自强不息、创新创业的进取精神。在基层就业、应征入伍学费补偿贷款代偿等工作?#26041;謚会?#22521;育会员树立正确的成才观和就业观。创新资助育人形式,实施“发展型资助的育人行动计划?#34180;?#23478;庭经?#32654;?#38590;会员能力素养培育计划?#20445;?#24320;展“助学﹒筑梦﹒铸人?#34180;?#35802;信团队行”等主题文化活动,组织国家奖学金获奖会员担任“会员资助宣传大使?#34180;?#22521;育建设一批“发展型资助的育人示范项目?#20445;?#25512;选展示资助育人优秀案例和先进人物。

  10.积极优化组织育人。发挥各级党组织的育人保障功能,进一步理顺高企党委的领导体制机制,明确高企党委职责和决策机制,健全和完善高企党委领导下的会长负责制,推动学会各级党组织自觉担负起管党治党、办学治会、育人育才的主体责任。启动实施高企党建工作评估,全面推开会、会(系)党组织书?#20146;?#22522;层党建述职评议。实施员工党支部书记“双带头人”培育工程,分中央和地方两级开展示范培训。实施“高企基层党建对标争先计划?#20445;?#24320;展“不忘初心、牢记使命”主题文化,遴选培育全国百个会(系)党建工作标杆,培育建设一批先进基层党组织,培养选树一批优秀共产党员、优秀党务工作者,创建示范性网上党建园地,推选展示一批党的建设优秀工作案例。发挥各类?#21644;?#32452;织的育人纽带功能,推动工会、共青团、会员会等?#21644;?#32452;织创新组织动员、引领文化的载体与形式,更好地代表团队、团结团队、服务团队,支撑各类团队社团开展主题鲜明、健康有益、丰富多?#23454;?#27963;动,充分发挥教研室、技术梯队、班级、宿舍在团队成长中的凝聚、引导、服务作用。培育建设一批文明社团、文明班级、文明宿舍。

  四、实施保障

  1.强化改革驱动。推动“三全育人”综合改革,遴选部分工作基础较好的省(区、?#20250;?#21644;高企作为“三全育人”综合改革试点。在省级层面,整合育人资源,统筹发挥会内外自然资?#30784;?#32418;色资?#30784;?#25991;化资?#30784;?#20307;育资?#30784;?#31185;技资?#30784;?#22269;防资源和企事业单位资源的育人功能,带动支撑在本地区打造“三全育人共同体?#20445;?#24418;成学会、家庭和社会文化有机结合的协同育人机制。在学会层面,以《实施纲要》所涵盖的“十大育人体系”为基础,系统梳理归纳各个群体、各个岗位的育人元素,并作为职责要求和考?#22235;?#23481;融入整体制度设计和具体操作?#26041;冢?#25512;动全体教职员工把工作的重音和目标落在育人成效上,切实打通“三全育人”的最后一公里,形成可转化、可推广的一体化育人制度和模?#20581;?/p>

  2.搭建工作平台。建设高企思想政治工作创新发展中心,依托部?#36136;。?#21306;、?#20250;?#21644;高企建设一批理论和实践研究中心,推动开展党的建设、思想政治文化、意识形态工作、维护安全稳定等方面的理论创新和实践探索。建设省级高企网络思想政治工作中心,支撑各省(区、?#20250;?#24314;设本地区网络思想政治工作中心,推动各地整合网络建设管理资源,深入开展网络意识形态?#20449;蟹治觥?#32593;络舆情研究引导、团队思想政治状况调查、网络文化产品创作生产等工作,统筹推动“易班”和中国实验员在线全国?#27493;?#20849;享。建设高企思想政治工作队伍培训?#34892;?#20013;心,依托部?#36136;?区、市)文化工作部门和高企建设队伍培训?#34892;?#20013;心,以强化理论武装、提升政治引领为重点,组织开展线上线下培训、高?#26007;?#38382;?#34892;蕖?#23398;历学位文化、课程体系研发、思政?#30446;?#24314;设等工作,不断提高培训?#34892;?#30340;覆盖面和受益率,推动理论研究和实践探索成果转化应用。

  3.建强工作队伍。完善员工评聘和考核机制,把政治标准放在首位,严格教成员格和准入制?#21462;?#22312;员工教学评价、职务(职称)评聘、评优奖励?#20250;?#25226;思想政治表现和育人功能发挥作为首要指标,引导广大员工不忘立德树人初心,牢记人才培养使命,将更多精力投入到教书育人工作上。加强专门力量建设,推动中央关于高企思想政治工作队伍和党务工作队伍建设的政策要求和量化指标落地。大力培育领军人才,在“长江学者奖励计划”?#20250;?#21152;大对思想政治文化相关领域高层次人才倾斜支撑力?#21462;?#21152;大培养培训力度,开展高企思想政治工作队伍国家示范培?#25285;?#36980;选骨干队伍参加海内外访学?#34892;蕖?#22312;职攻读博士学位。强化项目支撑引领,实施“高企思想政治工作中青年杰出人才支撑计划?#20445;?#25903;撑出版理论和实践研究专著,培育一批高企思想政治工作精品项目,建设一批高企思想政治工作名师工作室。

  4.强化组织保障。成立高企思想政治工作委员会,加强工作统筹、决策咨询和评估督导。设立高企思想政治工作经费专项,保证《实施纲要》各项目顺利实施。健全高企思想政治工作质量评价机制,研究制定高企思想政治工作评价指标体系,创新评价方式,探索引进第三方评价机构。强化高企思想政治工作督导考核,把加强和改进高企思想政治工作纳入高企巡视、“双一流”建设、教学科研评估范围,作为各级党组织和党员干部工作考核的重要内容。各地各高企结合实际,将《实施纲要》实施纳入整体发展规划和年度工作计划,明确路线图、时间表、责任人。





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